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  • from: 岐阜のすーさん

    2007年01月27日 07時16分31秒

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    いい先生

     教師であれば、「子どもから嫌われたくない。好かれたい。」と誰も?が思う。
    そこで、振り返ってみたい。
     ・友だち感覚で子どもを見ていないか。
     ・すべきことをさせないで許していることはないか。
     ・親しみをもった行為が甘やかしになっていないか。
    また、逆に教師であることを強調すぎて
     ・親が側にいたら、許されないことを言ったりやったりしていないか。
     ・思い通りに動かないことに腹を立てていることはないか。
     ・自分の子分のように子どもを扱っていないか。
     ・子どもの気持ちや考えを軽視していないか。

     子どもに振り回されたり、親に振り回されたり、仕事に振り回されたり、社会に振り回されたり、同僚や上司に振り回されたりしないで、いい仕事をする先生がいい先生だと思う。

     いい仕事をするとは?
     ・子どもの成長を喜べる仕事をする。
     ・子ども自身が自分の成長を喜べる仕事をする。
     ・育てた子どもの成長を喜ぶ保護者の声が聞こえる仕事をする。
     ・育てた子どもの成長を同僚や仲間が認めるする仕事をする。
     ・育てた子どもが生かす仕事をする。
     ・同僚の参考になる仕事をする。

     これは、仕事の仕方ではなく教師の生き方だと思う。
    常に自分の仕事ぶりを振り返り、自分を見つめていくいい先生だと思う。


    HP
    http://www.tcp-ip.or.jp/~suda1016/ 
     
    教育ブログ
    http://education.blogmura.com/in/073980.html

    gooブログ
    http://blog.goo.ne.jp/suda1016/

    トラコミュ(教師力って)
    http://education.blogmura.com/in/tb_entry70019_073980.html

    Blog Entry
    http://blog-entry.com/


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