見学に引率

　子どもたちにとって珍しい物を見ることは、説明を聞くことよりも優先する。

　説明する側は、その珍しい物を意味あるものとして説明する。（本当は、その意味あるものとして見た方がよく分かるのだが）

　しかし、子どもは違う。話を聞きなさいと言っても聞くことができない子が多い。
　
　そうなると、説明する側が工夫するしかない。

　子どもがある程度満足するまで待つ。・・・その後に説明をする。

　これしかない。

　こんなことを思いながら、大きな声を上げ必死になって説明している係の方を応援する。