早くも、脱走した学生が居るような話の、生物学実験２日目。だいたい、１日２個のレポートを仕上げろ、というのが無茶な話だ。とか、文句を言っている暇もない。

午前は「動物の解剖と形態」だ。ヒドラという、体長２ミリくらいの小さい生物を観察する。初めに、そのヒドラが入った瓶が配られるのだが…これ、居るの？「この、浮いてる小さいのじゃね？」あ〜…なんか居た。ってか、小さっ！こいつを顕微鏡で観察すると…見える見える。頭のてっぺんに触手があって、なんか細長い。そんで、動き回っている。
こいつに、餌をやってみる。餌はエビの幼虫、こいつはさらに小さい。ヒドラの前に、幼虫を落とすと…教室のあちこちから「おぉ〜」「すげぇ！食った」などの声が。こいつがまた、すごい勢いで食うんだな。先生「昨日、絶食させておいたからな」なるほど。しかし、いい食いっぷりだ(笑)。
それから別な観察をし、最後に「ヒドラの再生の実験」この類の動物は、再生力が強いらしい。そこで、真っ二つに切る。しかし「これ、尻尾のほう死んだかも…」「動かねぇ…」確かに、尻尾のほうは動きが鈍い…これで本当に再生するのか？(汗)

午後は「アルコール発酵」の検証。パン酵母を用いて、嫌気呼吸を理解する。
パン酵母をグルコース溶液に放り込み、その溶液を発酵管に入れて、二酸化炭素の発生量を見る。これがまた、すごい勢いで分解が進む。管の構造上、溶液が溢れる。最初はちゃんと拭いていたが、だんだん面倒になり「垂れ流しでいいや、こんなの」そんな具合です(笑)。
それから、阻害物を入れた実験をし、最後にはヨードホルム反応を用いた糖の検出。薬品を混ぜ込んで、熱して、発生した気体の臭いを嗅げ、というのだ。危なくないか？(汗)で、嗅いでみたが…いまいちわからない。他の班員も「まぁ…こんなもんじゃね？(笑)」よし、出来た！(←そういうことにする)