昼休み。教室の一画で、Ｈ君らがゲームをやっている。方やＤＳ、方やＰＳＰ、そして携帯…なんだよ、この光景はよ？(笑)

４コマ目、離散数学。
先生「一昨日ＮＨＫで、数学の特集番組をやってまして」話の流れからして、ＮＨＫスペシャルのようだ。「そのテーマが『リーマン予想』という、未解決問題で…」そこから先生、語り始める。しかし、誰も聞いていない。「こうなってくると、ゼータ関数なんてものも…」なんか、未知の単語が出てきたぜ？これだけで、授業前半の２０分が潰れる…なんだかな、うん。

放課後。実験の宿題で「可動コイル型計器の反対方向の振れも読むのはなぜか？」Ｈ君「これ、ゼーベック効果でしょ？」…え？Ｋ君「それはそれで、別物でしょ」「いや、だから熱で電位差が出るのかな〜…とか？」いや、絶対に違うだろ。