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  • from: とおるさん

    2011年06月27日 22時58分43秒

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    11年06月27日Monday

    2コマ目、電波電子応用。
    先生「ここまで懇切丁寧に説明するってことは、まぁテストにで…ね。そうだよね」そんでもって今日の課題は、授業でやったことの復習みたいな。だいたい配布された資料を、そのまま書き写せば満点だ。なのにH君、周囲の様子をうかがいまくる。「これさ、どこまで書けばいいの?」K君「問題でここまで要求してるんだから、そこまででいいじゃん」「でもさ…」何がそんなに気になるんだよ?

    昼休み。学食でカレーの大盛りを平らげ、暇つぶしに書店のほうに顔を出した。おばちゃん「あら久しぶり」教科書はどうっすか?「やっぱり残っちゃった。これ、外国語だけど」専門もですか。「まだ残ってますよね」「今年は多かったねぇ」残っちゃったか、なんだかな。危険物のテキストでも買おうと思ったが、試験いつだっけ?
    それから図書館に行って、調べようとしたが…眠い。だいたい今回のレポートは、そこまで書くこともないし。寝てたらT君から電話が来て、レポート云々。雑誌閲覧コーナーで、アドバイス。ってか雑誌の棚に、日経エンタテインメント…いつから入った?ってか、これ本当に図書館のか?間違いなく印は押してあるんだけど。

    市民合唱団の練習が行われた。
    なんだかんだで、とりあえず形になりつつある自由曲。しかし音程の狂いは否めない、そこをなんとかしなければ勝ちはない。毎回のことだが、意識しすぎると上ずったりなんだり…。
    課題曲は、結局半音上げるらしい…やだ(泣)。個人的には、原音のままが好き、というか上下させるのが嫌なのね。それでも団の方針だから、着いていく。でも、高いの…。

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