40年前になくなったおじさんに似ているのですよ。
千葉から正月と盆に帰って来て、いろんなお土産をくれました。
望遠鏡、電子ブロック、科学実験セット、顕微鏡。

最近、野草関係やらリポーターでテレビに出てきてうれしい。
彼の書いた野草の本の古書価は高く、出物も少ない。
何とか応援したいのですが…。

皆様、今年もよくお出で頂き、様々な書き込みをありがとうございました。よいお年をお迎え下さい。

岡本信人さんは、太宰治の喧嘩次郎兵衛風に書くと、
「ああ、皆さん。その野草、間違ってはいませんか。間違っていると思います。皆さんのその唇が紫色に腫れ上がると、治るのに半月かかる。何だか間違っていると思います。」
というようなことを、言っていらした。実際は、
「野草をすぐに食べてはいけませんよ」
という感じのコメントでした。
いつか、彼は、パフォーマンスで、ドレッシングを付けて生食していましたからね。クレームがあったのでしょう？
ではでは。

ＮＨＫ－ＨＢ放送で、『初女さんのおにぎり』という番組をやってました。岩木山麓にある「森のイスキア」という家には、全国から心を病んだり悩んだりしている方が佐藤初女さんを慕って来るのです。四季折々の自然の食材を料理されてました。久しぶりによいテレビ番組を見ました。さすがＮＨＫです。
ああ、とんでもない時刻に書き込みですが、１時５５分に終わり、風呂に入ったのです。録画しとけばよかったなあ。

秋に「アザミ」の根を食べて見たいと思い、庭で、ぼうぼうになっているアザミを掘りましたが、どこまでも続くゴボウ根に疲れ、途中でやめました。
しかも、硬い！
やはり、新芽がよいようです。



http://blog.goo.ne.jp/momono11/


興味があったら覗いてください。
自分の心を偽ることのできない小さい子供は、ある意味残酷な言動をしますが、話せばわかることもあります。

http://www.mmz.kantei.go.jp/jp/mmagazine/backnumber/2009/1203e.html
平成２１年度「心の輪を広げる体験作文」小学生部門内閣総理大臣賞
［気持ちを伝えたい］

熊本県阿蘇郡　南阿蘇村立久木野小学校４年
藤崎　未夏（ふじさき　みか）

昨日は、ノビル、ハコベ、セリ、ニワトコの葉、オオバコ、タンポポ、ツルナ、ミツバなどで薬草鍋をしました。
ワンタンの中身も薬草。

ボウルに2杯あった薬草も皆「美味しい」と言ってペロリと平らげました。
一番人気だったのはハコベ。
柔らかくて美味でした♪

これだけ食べると体の大掃除といったところでしょうか。
朝はシャンと起きれるし、肌の調子もかなり良いですよ〜

裏庭で「葉ワサビ」を育てています。
雪解けとともに収穫するのですが、今年は秋に再度収穫し、また３度目の収穫ができそうです。
春より硬めですが、十分食べられます。
年中「ワサビ漬け」を食べている我が家では、大助かりです。


★２．３日前の「読売新聞」にも、元気で縄跳びするご本人の写真と共に、全文掲載されました。
以前コピーした全文を貼り付けます。

平成２１年度「心の輪を広げる体験作文」小学生部門内閣総理大臣賞［気持ちを伝えたい］

熊本県阿蘇郡　南阿蘇村立久木野小学校４年 藤崎　未夏
私は、生まれつき左足がなくて、義足をつけています。学校生活の中で、足がいたい時やプールの時など義足をはずす時があります。

　四月になり、一年生が入って来ました。一年生は、まだ入って来たばかりで、私の事を知りませんでした。

　五月に運動会の練習が始まりました。体育館での練習の時、半そで半ズボンにはだしでダンスの練習をしていました。半ズボンだったので、義足をはめた足が目立っていました。その時、一年生が何人か集まって、
「にせ物の足だ」
と言いました。私は、すごくいやでした。今までも、同じような事を言われてきたからです。だから、いつも足が見えないように、長ズボンばかり着ていました。そして、いろいろ言われるのがこわくて、にげるように義足をかくしていました。本当は、何を言われても気にせずに、どうどうとしていたいと思っていたけど、その勇気がありませんでした。だから「にせ物の足」と言われた時も、がまんしていました。

　授業が終わり、担任の先生に相談しました。先生は、
「一年生に足の事を話してみようか」
と言いました。私は、みんなの前で話せるか、自信がなくてまよっていると、先生が、
「話してみようよ」
とはげましてくれました。

　その夜、私は一年生に話す文を考えました。内容は、「どうして足がないのか」とか、「みんなと同じことが出来る事」とか、「義足をはめた時は、どんな感じなのか」など、一年生にも分かるように書きました。

　一年生教室に話しに行きました。三人の友達が、一しょに来てくれました。一年生は、私の話しを、
「すごい。」
と言って聞いていました。その後、みんなの前で義足をはずした姿を見せました。一年生は、びっくりした様子で私を見ていました。その時私は、「やっぱりここでやめようかな」と思いました。でも私は、勇気を出して見せたり、質問をうけたりしました。その質問は、
１「走っている時義足は、はずれないの」と
２「手じゅつをする時は、いたくないの」
などの質問です。その時私は、こう答えました。１つ目は、
「ゴムみたいな所がすべり止めになるから、はずれません」
と答え２つ目は、
「ねむっているから、いたくないです」
と答えました。

　一年生に、義足の事を分かってもらうために、話をして、いやだった事とか、分かってほしいこととか、自分の気持を伝えられたし、一年生の気持ちもよく分かったのでよかったです。これからは、「にせ物の足」と言われないと思うと「ホッ」としました。

　勇気を出して話をしたことで、少しずつ自分の気持ちが変わりました。いやだった半ズボンやスカートがいやじゃなくなり、どうどうとできるようになりました。

　今では、一年生とも仲良く遊んだりしています。だれも「にせ物の足」と言わなくなりました。

　先生や友達から、勇気をもらって、自分の気持ちを一年生に伝えられました。ありがとうございました。これから、新一年生や新しい友達と出会った時は、勇気を出してどうどうと、自分の気持ちを伝えたいです。