人の健康や命に係わるような問題であれば、影響度は大きく、このような逆説については、厳格な検証が必要になることは言うまでもあるまい。
４正説との乖離度
　正説を完全に否定するような逆説を乖離度１８０度とするとして、正説との乖離がどの程度なのかで、検証の必要度が変わると思う。
　その乖離度を度数で示すことは無理だだか、考え方の違いは分かる。
　前に「諺と逆説」の項で上げた六つの例を、乖離の大きさの順にグル－ピングすると、最も大きいのが「負けるが勝ち」、最も小さいのが「可愛い子には旅をさせよ」と「教師は生徒に教わるもの」で、その中間が「急がば回れ」「損して得取れ」ということになるであろう。
５経験強度